文章
Miss Chen
2017年06月23日
今年暑假，沙市中学要整体搬迁了！“久留非可意，欲去犹缱绻”。要说最难割舍的，是习坎园中那林林总总、潇洒神秘的绿。特别是那魁梧挺拔的水杉，让我感触颇深，百年习坎，此去何往？
“高高的水杉，郁郁苍苍……”
习坎园中的杉就像苏轼笔下的庭中八杉：“长短巨细若一，直如引绳，高三寻，而后枝叶附之，岌然如揭太常之旗，如建承露之茎，凛然如公卿大夫，高冠长剑立于王廷，有不可犯之色”。唯此杉“能遂其性，不扶而直，其生能傲冰雪，而死能利栋宇者，与竹柏同，而以直过之”。这样的杉树，植根于习坎园，怎不让人流连忘返，浮想联翩。
“高山安可仰，徒此揖清芬”。
每一个清新的早晨，当我啃着馒头迈进校园的那一刻，扑面而来的总是那片诱人的绿，晨风中梳理流云的那片绿树。行道两旁的玉兰，斜欹着它们的身躯，执手相拥，叶叶相覆，绿云扰扰，郁郁葱葱。朝阳的点点斑驳被玉兰的枝叶筛得那么细碎，在校园的主干道上织成了神奇的图案。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”，昔我来时，玉兰蓊郁密浓；今我往矣，水杉剑指苍穹，枝间漏月的疏影，那是时光的痕迹。
春风紫云归习坎，松影梅萼渐分明。这是一棵昂首挺胸的雪松——园中真正的长者，永远的生机盎然，常青不败的迎来送往，那一塔常绿中羞涩地抽出了新生的松针，泰然自若的虬枝绕着主干盘旋错落而上，不露半点艰难之色，虽逊于银杏的高贵，水杉的挺拔，却顽强地承载了习坎园不竭的生命动力。
穿过文化长廊，迈向体育场入口，一枚金黄的银杏叶哗然坠落，再看那棵古老的银杏，依旧峭拔苍劲，筋骨刚强。那是我们再熟悉不过的风景。举头而望，挺拔峭然的树梢一片金黄，盎然伸展，纵横交错，和瓦蓝的天幕水乳交融，生成一幅绝美的画卷。暮去秋来，熟悉的杏叶旧了瘦影，老了光阴；消失了喧哗，从容于浮世中的寂寞清冷，苦乐悲欢，默默地作别青涩；片片残叶飞落，仿佛翻飞的梦蝶，点缀在校园一角的窗棂间、台阶上、屋檐下，飘落在孔子像前，又如古圣先贤挥洒智慧的吉光片羽，荡开，飘散……
我站在树下，捡一片杏叶，嗅一股清香，直抵肺腑，心生丝丝喜悦。
霞光掩映一抹殷红，清风携来书声琅琅，仿佛贴着年轻的生命在校园的密林中攀援起伏，萦绕跌宕，尽情地张扬着自己的个性。微风过处，杏杉梳妆，摇曳一地的金黄，静夜里悠悠长长的虫吟仿佛挥毫咏紫的辞章。
循着书声，向着逸夫楼那边放眼而望，只见那排整齐的水杉矗立在教学楼前。多少个清新的黎明，琅琅书声挤过教室的窗棂，和着晨风，在密密的杉树枝叶间轻轻地推送，忽而飘逸，忽而厚重，忽而端庄儒雅，忽而娇俏空灵，那么真纯，那么诗意：“隐约看见绿色的旋律，在古树的树冠上；也恍然听见自己的声音，在林间的小道上传响。”就像那些在杉林中欢唱跳跃的小鸟，它们就是听到绿色声音的天使。你看，杉林中飘过的书声、鸟声、虫声，也时常让那些杉树高兴得手舞足蹈，更让我逸兴遄飞，魂牵梦绕。
记得还在上小学时，学校操场旁是一片整齐的杉树，那是我们课间活动的乐园，儿时的玩乐是不拘一格的：唱歌、跳舞、踢球……我们在杉树的生长中分享儿时的欢乐。杉林中丰富多彩的课外活动，正好让整齐的杉树为我们划分了各自的领地。树下被我们踩得异常平整溜光，体育老师干脆让我们到杉林中出操，每个小同学认定一颗杉树，大家便能依傍自己的树伙伴站成整齐的队伍。夏日，林中的荫蔽让我们感到异常清凉，也让我们在杉树的摇曳中潜滋暗长！
多少年过去了，如今，我身为师者，再与水杉结缘。每逢课下，我总喜欢站在紧挨着教学楼前的那排水杉树前，仿佛一个稚嫩的朝圣者，手足无措地捧着那一本本纸叶斑驳的教本，翻拣着汗渍与泪渍渗透的文字，沉思良久，情不自禁地瞻仰那水杉遗世独立的风姿，既羡慕它的苍郁劲拔，又同情它的孤高寂寞。当然，更忘不了的是它的古朴典雅，肃穆端庄。难怪罗兰那样痴迷于树，发出“我对树的欣赏远胜过对花的喜爱”的感叹。我们做教师的不也是专心于树的事业吗？几分圣洁，几分孤高，当然更多几分的是正直向上的人格，就像树的一生，只需坚定地站着，等待着什么，守护着什么，这，便做成了天地间的大美！
这里还要谈到的是我最初结识习坎园的那些日子，我每天总是抽空在校园里慢跑几圈。从体育场到文化长廊再绕过杉树林下的小道。这条路不算长，从逸夫楼一直延伸到科技馆那边，道路两旁，一边是整齐的剑杉，一边是种植在教学楼走廊前的腊梅，树与花的搭配让每个步道者内心充满了美好的向往，涌动着绿色的旋律。当然，受益更多的是习坎园一代又一代的学子，无论是水杉还是腊梅都凝聚了耕耘者的坚辛与智慧，启示着我们默默付出，自强不息。记得余秋雨先生在描述腊梅花的姿艳时，就特别勾勒了腊梅的孤傲与顽强：“枝干虬曲苍劲，默默地缠满了岁月的皱纹，光看这枝干，好像早就枯死，但在这里伸展着一个悲怆的历史造型，就在这样的枝干顶端，猛地一下涌出了那么多鲜活的生命，娇怯而透明。”
而这习坎园中高高的水杉岂只是腊梅般生命的承载，更多珍藏了无数习坎人美好的记忆！
杉林下的那排长长的石板条凳是师生们课间小憩的佳园。大家也许在条凳上促膝而谈，解答一两道学习难题；也许掏出随身小本背一首唐诗宋词；也许沏一口清茶，“随意春芳歇”，也可能“为赋新诗强说愁”，拾起一片杉叶夹进书册里，让葱葱的绿叶永远保鲜漪郁的青春年华。
当然，这优美的环境，永远离不开校园里那些默默守护的保洁员。
他们清早起来，借着楼道路灯的微光，一遍又一遍地打扫；每逢落叶时季，他们还要俯身拣拾飘到座椅下、落在草丛中的碎叶。我每次迎上去和他们热情地招呼，他们总是微微一笑，那么真实，那么甜美，永是我抹不去的回忆，就像那高高的水杉，平凡而伟岸。
末了，我还要晒出的是习坎园中师生合拍的毕业照，园中那高高的水杉成为了毕业照永恒的背景。
每逢毕业季，大家总是齐聚在逸夫楼前，以整齐的杉树为背景，站成短暂的永恒，留下美好的一瞬，排成最近的远方，就像我四十年前依傍着水杉，站成永远美好的记忆。置身其中的我们，正是多年后的他们，曾怀揣梦想与忐忑，经历了求学问道的青涩，初为人师的惶惧；体验了磕磕绊绊的苦痛以及崭露头角的兴奋！随后，就像这杉，这沉默不语的杉，这园中普普通通的一树一杉，有个共同的期许：“十年树木，百年树人”，把根深深地扎进习坎园的土壤，吮吸积淀；把枝干伸向碧霄，修炼奋勉；既高耸入云，又低入尘埃。唯愿自在地活着，那样从容，那样青翠，那样静谧，那样深情，甚至有那样一种不可言说的傲骨。
即使岁月染白了我们的双鬓，以致暮色苍茫，就像杉顶的那片枯叶，也要沐着夕阳，占据它的高枝，餐风饮露，不舍昼夜，不忘初心。留住这杉树般的一缕相思，阅尽这习坎园中的一分大美，传递这习坎精神的一股伟力！
高高的水杉，郁郁苍苍……
“高高的水杉，郁郁苍苍……”
习坎园中的杉就像苏轼笔下的庭中八杉：“长短巨细若一，直如引绳，高三寻，而后枝叶附之，岌然如揭太常之旗，如建承露之茎，凛然如公卿大夫，高冠长剑立于王廷，有不可犯之色”。唯此杉“能遂其性，不扶而直，其生能傲冰雪，而死能利栋宇者，与竹柏同，而以直过之”。这样的杉树，植根于习坎园，怎不让人流连忘返，浮想联翩。
“高山安可仰，徒此揖清芬”。
每一个清新的早晨，当我啃着馒头迈进校园的那一刻，扑面而来的总是那片诱人的绿，晨风中梳理流云的那片绿树。行道两旁的玉兰，斜欹着它们的身躯，执手相拥，叶叶相覆，绿云扰扰，郁郁葱葱。朝阳的点点斑驳被玉兰的枝叶筛得那么细碎，在校园的主干道上织成了神奇的图案。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”，昔我来时，玉兰蓊郁密浓；今我往矣，水杉剑指苍穹，枝间漏月的疏影，那是时光的痕迹。
春风紫云归习坎，松影梅萼渐分明。这是一棵昂首挺胸的雪松——园中真正的长者，永远的生机盎然，常青不败的迎来送往，那一塔常绿中羞涩地抽出了新生的松针，泰然自若的虬枝绕着主干盘旋错落而上，不露半点艰难之色，虽逊于银杏的高贵，水杉的挺拔，却顽强地承载了习坎园不竭的生命动力。
穿过文化长廊，迈向体育场入口，一枚金黄的银杏叶哗然坠落，再看那棵古老的银杏，依旧峭拔苍劲，筋骨刚强。那是我们再熟悉不过的风景。举头而望，挺拔峭然的树梢一片金黄，盎然伸展，纵横交错，和瓦蓝的天幕水乳交融，生成一幅绝美的画卷。暮去秋来，熟悉的杏叶旧了瘦影，老了光阴；消失了喧哗，从容于浮世中的寂寞清冷，苦乐悲欢，默默地作别青涩；片片残叶飞落，仿佛翻飞的梦蝶，点缀在校园一角的窗棂间、台阶上、屋檐下，飘落在孔子像前，又如古圣先贤挥洒智慧的吉光片羽，荡开，飘散……
我站在树下，捡一片杏叶，嗅一股清香，直抵肺腑，心生丝丝喜悦。
霞光掩映一抹殷红，清风携来书声琅琅，仿佛贴着年轻的生命在校园的密林中攀援起伏，萦绕跌宕，尽情地张扬着自己的个性。微风过处，杏杉梳妆，摇曳一地的金黄，静夜里悠悠长长的虫吟仿佛挥毫咏紫的辞章。
循着书声，向着逸夫楼那边放眼而望，只见那排整齐的水杉矗立在教学楼前。多少个清新的黎明，琅琅书声挤过教室的窗棂，和着晨风，在密密的杉树枝叶间轻轻地推送，忽而飘逸，忽而厚重，忽而端庄儒雅，忽而娇俏空灵，那么真纯，那么诗意：“隐约看见绿色的旋律，在古树的树冠上；也恍然听见自己的声音，在林间的小道上传响。”就像那些在杉林中欢唱跳跃的小鸟，它们就是听到绿色声音的天使。你看，杉林中飘过的书声、鸟声、虫声，也时常让那些杉树高兴得手舞足蹈，更让我逸兴遄飞，魂牵梦绕。
记得还在上小学时，学校操场旁是一片整齐的杉树，那是我们课间活动的乐园，儿时的玩乐是不拘一格的：唱歌、跳舞、踢球……我们在杉树的生长中分享儿时的欢乐。杉林中丰富多彩的课外活动，正好让整齐的杉树为我们划分了各自的领地。树下被我们踩得异常平整溜光，体育老师干脆让我们到杉林中出操，每个小同学认定一颗杉树，大家便能依傍自己的树伙伴站成整齐的队伍。夏日，林中的荫蔽让我们感到异常清凉，也让我们在杉树的摇曳中潜滋暗长！
多少年过去了，如今，我身为师者，再与水杉结缘。每逢课下，我总喜欢站在紧挨着教学楼前的那排水杉树前，仿佛一个稚嫩的朝圣者，手足无措地捧着那一本本纸叶斑驳的教本，翻拣着汗渍与泪渍渗透的文字，沉思良久，情不自禁地瞻仰那水杉遗世独立的风姿，既羡慕它的苍郁劲拔，又同情它的孤高寂寞。当然，更忘不了的是它的古朴典雅，肃穆端庄。难怪罗兰那样痴迷于树，发出“我对树的欣赏远胜过对花的喜爱”的感叹。我们做教师的不也是专心于树的事业吗？几分圣洁，几分孤高，当然更多几分的是正直向上的人格，就像树的一生，只需坚定地站着，等待着什么，守护着什么，这，便做成了天地间的大美！
这里还要谈到的是我最初结识习坎园的那些日子，我每天总是抽空在校园里慢跑几圈。从体育场到文化长廊再绕过杉树林下的小道。这条路不算长，从逸夫楼一直延伸到科技馆那边，道路两旁，一边是整齐的剑杉，一边是种植在教学楼走廊前的腊梅，树与花的搭配让每个步道者内心充满了美好的向往，涌动着绿色的旋律。当然，受益更多的是习坎园一代又一代的学子，无论是水杉还是腊梅都凝聚了耕耘者的坚辛与智慧，启示着我们默默付出，自强不息。记得余秋雨先生在描述腊梅花的姿艳时，就特别勾勒了腊梅的孤傲与顽强：“枝干虬曲苍劲，默默地缠满了岁月的皱纹，光看这枝干，好像早就枯死，但在这里伸展着一个悲怆的历史造型，就在这样的枝干顶端，猛地一下涌出了那么多鲜活的生命，娇怯而透明。”
而这习坎园中高高的水杉岂只是腊梅般生命的承载，更多珍藏了无数习坎人美好的记忆！
杉林下的那排长长的石板条凳是师生们课间小憩的佳园。大家也许在条凳上促膝而谈，解答一两道学习难题；也许掏出随身小本背一首唐诗宋词；也许沏一口清茶，“随意春芳歇”，也可能“为赋新诗强说愁”，拾起一片杉叶夹进书册里，让葱葱的绿叶永远保鲜漪郁的青春年华。
当然，这优美的环境，永远离不开校园里那些默默守护的保洁员。
他们清早起来，借着楼道路灯的微光，一遍又一遍地打扫；每逢落叶时季，他们还要俯身拣拾飘到座椅下、落在草丛中的碎叶。我每次迎上去和他们热情地招呼，他们总是微微一笑，那么真实，那么甜美，永是我抹不去的回忆，就像那高高的水杉，平凡而伟岸。
末了，我还要晒出的是习坎园中师生合拍的毕业照，园中那高高的水杉成为了毕业照永恒的背景。
每逢毕业季，大家总是齐聚在逸夫楼前，以整齐的杉树为背景，站成短暂的永恒，留下美好的一瞬，排成最近的远方，就像我四十年前依傍着水杉，站成永远美好的记忆。置身其中的我们，正是多年后的他们，曾怀揣梦想与忐忑，经历了求学问道的青涩，初为人师的惶惧；体验了磕磕绊绊的苦痛以及崭露头角的兴奋！随后，就像这杉，这沉默不语的杉，这园中普普通通的一树一杉，有个共同的期许：“十年树木，百年树人”，把根深深地扎进习坎园的土壤，吮吸积淀；把枝干伸向碧霄，修炼奋勉；既高耸入云，又低入尘埃。唯愿自在地活着，那样从容，那样青翠，那样静谧，那样深情，甚至有那样一种不可言说的傲骨。
即使岁月染白了我们的双鬓，以致暮色苍茫，就像杉顶的那片枯叶，也要沐着夕阳，占据它的高枝，餐风饮露，不舍昼夜，不忘初心。留住这杉树般的一缕相思，阅尽这习坎园中的一分大美，传递这习坎精神的一股伟力！
高高的水杉，郁郁苍苍……
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秋田
2017年06月05日
#水杉 盆景土壤
水杉喜欢温暖湿润的气候条件，多生于地势平缓、土层深厚、湿润或稍有积水的地方，所以在选择水杉盆景栽培土壤时应选择酸性的山地黄壤或紫色土，混合泥炭土等透气基质栽培。
水杉盆景光照
水杉喜光，光照充足的条件下，水杉叶片浓绿清翠，会促使水杉呈现出生机勃勃的景象，因此可将水杉盆景置于室外接受充足的光照，冬季将盆景移入室内有散射光照射的窗台。
水杉盆景施肥
水杉盆景要适度矮化，因此在栽种之前可以施入基肥，当植株开始生长时可以再次施肥，不要过早施肥，因为过早施肥会导致水杉树桩头“消化不良”，需要注意的是后期养护过程中不要施入过多的肥料，保证植株正常生长的需求即可，施以适当的淡薄液肥，更能促进须根和枝叶的茁壮成长，注意不要伤根。
水杉盆景水分供应
水杉在栽种后要定期进行灌水，并且坚持见干见湿的原则，一次浇水要浇透。
水杉盆景后期养护
水杉盆景极易存活也好养护。不过要及时修剪病枝，枯枝，并将过长的枝条截短。
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家里的二哈爱吃花
2017年06月05日
水杉锈病及其防治
#水杉 锈病在春季发病，发病后可在叶背及叶柄、叶脉上会观察到黄褐色的粉状夏孢子，真菌侵入植株会使枝叶失绿并变黄，病斑表面有隆起的孢子堆，严重时，会造成全株叶片枯萎脱落和花蕾干瘪脱落。
水杉锈病防治方法
勤修剪，及时清除锈病枝叶；合理施用氮、磷、钾肥，防止徒长，增强植株抗病力；注意通风透光，做好排水工作，降低温度，为植株打造适宜的生长环境。
水杉-咖啡蠹蛾及其防治
咖啡蠹蛾的幼虫会蛀入水杉的茎部，蚕食茎部维管束，造成枝条枯死，使植株不能正常生长开花，严重时茎干被蛀空而折断。
水杉-咖啡蠹蛾防治方法
如果虫子不多，剪除受害的嫩枝，将枯枝集中烧毁即可；如果虫子大面积爆发，就要考虑用化学农药了，可以向虫孔注入稀释200倍的氧化乐果溶液杀死幼虫。
水杉-蔷薇叶蜂及其防治
蔷薇叶蜂1年可以发生2代，幼虫一般在土中结茧越冬。蔷薇叶蜂有群集的习性，严重时可将叶片吃光，仅留下叶脉。雌虫将卵产在枝梢，可使枝梢枯死。
水杉-蔷薇叶蜂防治方法
人工连叶摘除带有孵化幼虫的枝条；喷施稀释1000倍的敌百虫液或稀释2000倍的溴氰菊酯液。
水杉-叶蝉及其防治
叶婵繁殖周期短，1年可发生5~6代。叶蝉用口针刺吸汁液，使叶片出现淡白色的斑点，危害严重时斑点会扩散为斑块状，使枝条叶片枯萎。
水杉-叶蝉防治方法
冬季及时清除苗圃，以减少越冬的虫源；如果条件允许可以用黑色灯锈杀成虫。
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